Elvontságok, konkrétságok és szocializációk az új tanulásban

Vámos, Tibor (2002) Elvontságok, konkrétságok és szocializációk az új tanulásban. INFORMATIKA, 5 (2). pp. 43-47.

Full text not available from this repository.
Item Type: Article
Subjects: Q Science > QA Mathematics and Computer Science > QA75 Electronic computers. Computer science / számítástechnika, számítógéptudomány
Depositing User: Eszter Nagy
Date Deposited: 11 Dec 2012 15:09
Last Modified: 11 Dec 2012 15:09
URI: https://eprints.sztaki.hu/id/eprint/2987

Update Item Update Item